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Stadtplan: Wer - Was - Wo
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Zahlenspiegel 2008
Hier können Sie den aktuellen Zahlenspiegel einsehen. Dieser liegt im pdf-Format (1,1 MB) vor. [Zum Download]
Zweijährige Berufsfachschule Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung; Höhere Handelsschule
Art des Bildungsgangs
Die Höhere Handelsschule vermittelt den Schülerinnen und Schülern berufliche Kenntnisse und bereitet auf kaufmännische Berufe in der Industrie, im Handel, bei Banken, bei Versicherungen etc. vor. Weiterhin ermöglicht sie den Erwerb der Fachhochschulreife und eröffnet damit den Weg zum Studium an einer Fachhochschule.
Aufnahmevoraussetzungen
In den Bildungsgang wird aufgenommen, wer mindestens den Sekundarabschluss I -Fachoberschulreife - erworben hat.
Mögliche Abschlüsse und Abschlussprüfungen
Nach Klasse 11
Abschluss der Berufsfachschule mit zertifizierten beruflichen Kenntnissen
Nach Klasse 12
Abschluss der Berufsfachschule mit
a) dem Erwerb des schulischen Teils der Fachhochschulreife
Dazu sind schriftliche Prüfungen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik erforderlich; mündliche Prüfungen können in allen Fächern erfolgen.
Die Schülerin oder der Schüler erwirbt die volle Fachhochschulreife und damit die Berechtigung zum Studium an Fachhochschulen, wenn sie/er zusätzlich eine mindestens zweijährige Berufsausbildung oder ein einschlägiges halbjähriges Praktikum absolviert; das Praktikum kann innerhalb der schulischen Ausbildung erfolgen. Acht Wochen dieses Praktikums sind in den Bildungsgang integriert worden.
b) erweiterten beruflichen Kenntnissen
Dazu ist eine schriftliche Prüfung im Fach Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen oder Informationswirtschaft erforderlich und ggf. erfolgen mündliche Prüfungen in weiteren Fächern.
Rahmenstundentafel
Die Stundentafel enthält für jede Schülerin und jeden Schüler eine zweite Fremdsprache: Französisch oder Spanisch. Damit trägt unsere Schule der Forderung der EU-Bildungsminister Rechnung, dass in Zukunft im Rahmen der Globalisierung jede Schülerin und jeder Schüler in Europa zwei Fremdsprachen erlernen soll.
Eine Profilbildung erfolgt im Differenzierungsangebot. Dort können die Schülerinnen und Schüler je nach Neigung alternativ in den Bereichen IT/Medien, Sprachen, Geld und Finanzen oder Sportmarketing/Sportmanagement zusätzliche Kompetenzen erwerben.
Zweijährige Berufsfachschule
Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung
(Höhere Handelsschule)
Lernbereiche/Fächer | Stunden Klasse 11 | Stunden Klasse 12 |
| |||
| Berufsbezogener Lernbereich
Fächer des fachlichen Schwerpunktes: |
|
| |||
| BWL mit Rechnungswesen | 5 | 5 | |||
| VWL | 2 | 2 | |||
| Informationswirtschaft | 6 | 6 | |||
| Mathematik | 3 | 3 | |||
| Physik oder Biologie | 0 | 2 | |||
| Englisch | 3 | 3 | |||
| 2. Fremdsprache - Französisch o. Spanisch | 3 | 3 | |||
|
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| ||||
| Praktika |
|
| |||
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| ||||
| Berufsübergreifender Lernbereich
Deutsch/Kommunikation |
3 |
3 | |||
| Religionslehre | 2 | 1 | |||
| Sport/Gesundheitsförderung | 2 | 1 | |||
| Politik/Gesellschaftslehre | 2 | 2 | |||
|
|
|
| |||
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DifferenzierungsbereichSprachen IT/Medien Geld und Finanzen Sportmarketing/Sportmanagement Evtl. Förderunterricht in verschiedenen Fächern |
2 2 2 2 1 |
2 2 2 2 1 | |||
| Summe | 34 | 34 | |||
Notwendige Veränderungen der Wochenstunden behält sich die Schule vor.
Kosten
Für die Regelung der Lernmittelfreiheit und der Fahrtkostenerstattung gelten die gesetzlichen Bestimmungen. Unter Umständen besteht die Möglichkeit der Förderung nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG).
Anmeldung
Die Anmeldung kann ab dem 29.01.2010 an der Schule erfolgen. Ein entsprechendes Formular gibt Auskunft über die Unterlagen, die für die Anmeldung erforderlich sind.
Anmeldeschluss ist der 28.02.2010.
Informationen
Am 26.11.2009 und am 26.01.2010 finden im Berufskolleg Ahlen um 18:30 Uhr Informationsabende statt. Weitere Auskünfte erteilen wir Ihnen gern in einem persönlichen Gespräch nach vorheriger Terminabsprache.
Besuchen Sie uns auch auf unserer Homepage unter www.berufskolleg-ahlen.de. Dort finden Sie unter anderem ein Anmeldeformular zu diesem Bildungsgang.
Formen der Leistungsförderung.




